Según datos del operativo Aprender 2024 difundidos por Argentinos por la Educación, el 55% de los niños cuenta con móvil propio. Aunque la cifra es elevada, se ubica por debajo del promedio nacional y de varias provincias del NOA.
El informe titulado “Celulares: ¿Prohibir o no prohibir?”, fue elaborado por Andrea Goldin (CONICET y Universidad Torcuato Di Tella), junto a Martín Nistal y Tomás Besada de Argentinos por la Educación. Entre otras cosas midió el acceso de los niños a estos dispositivos.
El promedio nacional es de 58% para los niños y niñas que cursan 3° grado con un promedio de edad de 8años, con la cual la provincia se encuentra por debajo de la misma. En el NOA, mientras tanto, Catamarca encabeza la lista con cerca del 67% de los alumnos de tercer grado que ya tienen un teléfono propio, seguida por Tucumán (63%) y Jujuy (59%). Por debajo de Salta aparece Santiago del Estero con un registro de 49%. Entre las jurisdicciones con menor acceso también figuran Formosa y Misiones.
A nivel nacional, el estudio revela que el acceso a los teléfonos móviles es todavía mayor si se contemplan los dispositivos compartidos dentro del hogar. Otro 23% de los alumnos de tercer grado no tiene un celular propio, pero utiliza el de su madre, padre u otro familiar. En consecuencia, apenas el 18% de los chicos de 8 años no tiene acceso a un teléfono móvil.
A partir de esos datos, un informe publicado por el diario El Tribuno recordó que Salta integra el grupo de 11 jurisdicciones argentinas que ya cuentan con una regulación específica para el uso de celulares en las escuelas. “La Ley Provincial 8.474 prohíbe estos dispositivos en el nivel inicial. En la primaria, sólo pueden utilizarse desde sexto grado, con fines pedagógicos y autorización de las familias. En la secundaria, el uso también está permitido únicamente para actividades educativas. No obstante, el informe señala que la provincia adoptó un esquema flexible, ya que la normativa funciona como un protocolo marco que permite a cada establecimiento adaptar su aplicación según las características de su comunidad educativa”, destaca el informe.
“La norma prohíbe los celulares en el nivel inicial, habilita su uso a partir de 6° grado solo con fines pedagógicos al igual que en secundaria”, agrega.