Podría «reemplazar hasta un tercio de los trabajos actuales» | Advierten por los riesgos del avance de la IA en Salta y el país

El ex gobernador Juan Manuel Urtubey aseguró que «Argentina no llega a esta revolución en igualdad de condiciones». Consideró que «cada revolución tecnológica amplió la desigualdad cuando no estuvo acompañada de una transformación educativa a la altura».

El ex gobernador Juan Manuel Urtubey insistió en su idea de reforma educativa en Salta y el país y advirtió que de no implementarla, los próximos años podrían ser muy perjudiciales para los trabajadores y los estudiantes que todavía no salieron al mercado laboral.

«Cada vez que aparece una nueva tecnología alguien dice lo mismo: ‘No va a destruir empleos. Solo los va a transformar’. La historia muestra un patrón claro. Cada revolución tecnológica amplió la desigualdad cuando no estuvo acompañada de una transformación educativa a la altura», escribió Urtubey en sus redes sociales, al compartir un video del presidente Javier Milei en el que aseguraba que el progreso tecnológico no impacta en el empleo.

Municipalidad de Salta

«Cuando llegó la imprenta los libros se multiplicaron. La tecnología estaba. La oportunidad, también. Pero la mayoría no sabía leer. Y los que no sabían quedaron afuera igual. Hasta que el sistema educativo se revolucionó para crear escuelas y universidades que ampliaran el acceso. La historia se repite una y otra vez», agregó el salteño en su cuenta de X.

«Hoy la IA y la automatización podrían reemplazar hasta un tercio de los trabajos actuales en la próxima década. Y Argentina no llega a esta revolución en igualdad de condiciones», siguió.

Urtubey recordó que «el 72% de los adolescentes no alcanza el nivel básico en matemática». «Estamos en el puesto 66 de 81 países (PISA). Y la brecha socioeconómica y geográfica lo profundiza todavía más», indicó.

«Cuando la tecnología reemplace un tercio de los trabajos, los que quedaron atrás en el sistema van a quedar afuera del mercado laboral. La desigualdad educativa de hoy es la exclusión económica de mañana. El problema no es la tecnología. El problema es cuántos quedan excluidos del sistema por no tener las herramientas y medios para adaptarse a los nuevos trabajos», agregó.

«Muchos pueden seguir repitiendo frases comunes de que no se destruye el empleo, pero la realidad es aún peor. Se destruye una generación completa si no se hace una reforma educativa. Por eso tenemos que empezar a trabajar hoy en la Argentina del 2050, porque los cambios ya arrancaron y la desigualdad es cada vez más grande», finalizó.

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