Según el informe “Presente y futuro de la cantidad de alumnos por docente y por grado”, entre 2023 y 2030 habrá 43.506 alumnos menos en la provincia. Autoridades de Educación aseguran que en veinte años se cerraron 60 escuelas por falta de alumnos.
El informe mencionado fue elaborado por la organización no gubernamental “Argentinos por la Educación”. El mismo calcula que la matrícula escolar tendría una caída del 27 por ciento en 2030, lo que equivale a 1.200.000 millones de estudiantes en todo el país. Con estos datos, entre 2023 y 2030 habrá 43.506 alumnos menos en la provincia de Salta y el promedio de alumnos por docente pasará de 16 a 12.
“La magnitud de la caída de la matrícula no será homogénea en todo el territorio nacional. Buenos Aires lidera la reducción en términos absolutos, con 510.433 alumnos menos (30,5 por ciento menos). Le siguen CABA, con 92.540 alumnos menos (que representa el 34 por ciento), y Santa Fe, con 87.770 menos (24.5 por ciento menos). Del otro lado, surge que en Santiago del Estero la matrícula disminuirá un 19,4 por ciento; en Misiones, un 20.3 por ciento y en Corrientes, el 21.1 por ciento”, destaco la sección local del diario Página 12. “Si se mantiene constante la cantidad de cargos docentes, las jurisdicciones con menor cantidad de alumnos por maestro serán Catamarca, CABA y La Pampa, con entre 7 y 8 estudiantes por cargo docente. En el extremo opuesto, Buenos Aires, Mendoza, Córdoba y Misiones continuarán con los valores más altos, en el rango de 13 a 15 alumnos por docente”, agrega el mismo medio.
Puesta a opinar al respecto, la ministra de Educación de Salta, Cristina Fiore, afirmó que la provincia trabaja ante el escenario de baja de la tasa de natalidad que alcanzó un 40.1 por ciento entre 2014 y 2023. De todas maneras, dijo que por el momento esta merma en la población más joven no afectó significativamente en el alumnado salteño, que involucra unos 460 mil estudiantes.
Fiore declaró al medio citado que en los últimos 20 años se cerraron 60 unidades educativas por falta de alumnos; sobre todo en las destinadas a niños y niñas que viven en zonas inhóspitas de la provincia y que en muchas ocasiones son parte de familias que suelen migrar por trabajo.
“Esta situación nos da la oportunidad de redistribuir a las personas que tenemos, de modo tal de contar con escuelas bien cubiertas y maestras con menos alumnos”, dijo Fiore al indicar que el objetivo final es “que nadie quede afuera”.
