El nuevo sistema fue impuesto por la Secretaría de Educación. Para muchos supone una mercantilización de los contenidos. El conversatorio será mañana martes y contará con la participación de las docentes Alejandra Soler y Karina Carrizo.
El organismo que depende del ministerio de Capital Humano aprobó la modificación del Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios (Sacau) para poner en marcha una nueva unidad de medida académica para los planes de estudio de las carreras universitarias: el Crédito de Referencia del Estudiante (CRE).
A diferencia del modelo centrado en las horas de docencia, los créditos tienen en cuenta también el tiempo total que un estudiante dedica a una asignatura: las horas de clase más el trabajo autónomo que incluye desde las actividades de lecturas hasta la preparación de exámenes. Lo aprobado es que cada crédito académico equivaldrá a entre 25 y 30 horas de dedicación académica y que los planes se organicen con un promedio de 60 créditos anuales. El sistema será obligatorio para todas las carreras que soliciten su aprobación y validez nacional a partir del 1° de enero de 2027.
En el conversatorio que se llevará adelante mañana martes en la Universidad Nacional de Salta, se da por descontado que tanto las autoridades como los centros de estudiantes hablan poco del tema y que ello supone un gran desconocimiento sobre la reforma que ya se puso en marcha con el acuerdo del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN). “Esto no es nuevo, desde el año 2023 bajo el gobierno de Alberto Fernández y por una iniciativa de las autoridades universitarias peronistas y radicales, vienen avanzando en el impulso de una “Nueva Ley de Educación Superior”, en la que ya incluían el sistema de créditos académicos. Ahora, de la mano de Milei, buscan aplicar este ataque a nuestra educación”, destaca un artículo de La Izquierda Diario que promueve el conversatorio de mañana.
“Existen ejemplos de países donde estos sistemas fueron aplicados y fracasaron como Chile o países de Europa. Donde se implementó quedo demostrado que deja afuera a miles de estudiantes y que es una vía al arancelamiento y la profundización de la mercantilización de los planes de estudio”, destaca el medio que señala que en la UNSa y en el país la Red de Agrupaciones “En Clave Roja” viene pronunciándose contra esta reforma que las autoridades y el gobierno quieren dejar pasar en el marco de la emergencia presupuestaria”.
El conversatorio se llevará adelante mañana martes 10 de junio a las 17 horas en las escalinatas del Rectorado. La actividad contará con la participación de las docentes Alejandra Soler (Introducción a la Historia de las Sociedades) y Karina Carrizo (Didáctica de la Historia y Práctica Docente) y cuenta con la adhesión del sindicato ADIUNSA.